关键词:易学、思想、阴阳、现象、五行、干支
概 论:我在研究易学思想理论的过程中发现,易学理论是一种特殊的思维路线和思考的方式。人们观察事物,发现问题,需要分析,做出结论,提出处理意见,这是一个常规的思维程序。人们在认识自然的过程中,形成的一个思维框架,就是思想。易学的思维框架就是6+2思维模板。
常规思维论事的理论根据,是唯物的观点、统计学的数据、解剖学的现象、物理学的定律、化学的试验、数学的计算等,注重研究事物微观世界的物质现象。如细胞、原子、分子等。
易学思维论事的理论根据:是“天人合一”的太极观点;6+2的思维模板;是阴阳的表现;是阴阳运动变化的原理;是五行生克的道理;是天地万物运动的原因。它把天地万物作为一个整体,分成人与天地万物的对应关系,用天地万物的现象来说明人事的道理。
易学思想论事的方法:是用“天时、地利、人和”的三个标准,做为成败必备的三个条件;用干支代象的方法来推论万物之间的关系;用五行分类的方法,把复杂的万物现象化繁为简,一目了然;用阴阳现象的运动规律,就能把事物运动变化的原理说的一清二楚;用先天事物和后天事物的关系,就能把事物发展变化的状态说的一清二楚;用五行顺生顺克和逆生逆克的规律,就能找到事物发展变化的道理,并能准确的判断出结果;用趋吉避凶和化解的方法,就能把矛盾化有形为无形之中。达到阴阳平衡,和平共处,皆大欢喜。真正体现了易学思想“不易、变易、简易”的三大特征。
易学思想理论的思维模板、思考方法,形成了一套独特的思想风格,在思想领域里独树一帜。见于易学理论杂乱无章,整合易学思想,宏扬传统文化,这就成为一个易学工作者的义务了。
一 易学思想理论的来源
易学理论的形成是一个慢长的过程,起源于《周易》的太极理论,太极理论来源于太极八卦图,太极八图来源于太极星座,太极星座是太阳、月球、地球三个天体组成的一个特殊群体。发展于两汉至宋元时期。主要用于解释人们在政治、经济、军事、及生产生活中的各种困惑的现象。如,卜卦占一事、四柱谈命运、风水看住宅、奇门布兵阵等。
1、什么是易学?易学是根据“天人合一”的思想,研究人体生命现象的一个领域的多门学科。是用天地万物的现象来说明人事活动道理的一门学问。
2、易学的内容:有八卦、四柱、风水、星相、面相手相、奇门、六壬、推背图、中医等学科。
3、易学研究的对象:是人体生命现象。中医学,是从“身体”器官方面来研究人体的生命现象的;四柱学是从“命体”元素方面来研究人体的生命现象;星相学是从星座方面来研究对人体生命的影响现象;面相学是从像貌上来研究人体的生命现象;八卦学是从随机取象的方法来研究人体的生命现象;奇门学是从布兵阵的方面来研究对人体生命的影响;风水学是从阴阳住宅的方面来研究对人体生命现象的影响。
二、易学思想理论的框架
1、太极理论:即无极生太极、太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦、八卦生万物,这是易学理论的大法。它把天地人的关系统一起来了,可以用天地万物的现象来说明人事的道理了,这种认识自然的方法叫做“天人合一”。
2、规律性理论:如:“太极观”理论、阴阳理论、五行理论、干支理论。规律性理论是讲原理的、讲道理的。
3、规则性理论:如 生命时空坐标、命体功能元素、命运、阴阳平衡点的移位现象、维象、月令、时令、现象、属性。规则性理论是具体论事的原则性标准。
4、6+2思维模板:这是固定的思想框架。就是纵向思维分六大步走;横向思考分两步看。
纵向是看事物的运动过程。起因、事物、现象、作用、结果、怎么办?是回答一定会出现这样的结果,这是定数。如果找事物变化的原因时,要看:作用、动力、影响、原因、结果、孕育。是回答为什么会出现这样的结果,解困惑。横向是分析事物变化的原因。要根据一个事物存在的对应相反的两种阴阳表现来分析。是阴性的还是阳性的呢?用现象的属性来确定。
三、易学思想理论的功能元素
易学思想理论的形成,有很多结构性的功能元素,功能元素之间的关系,有着一定的自然的生克规律,这些生克规律代表了万物之间“生物链”的关系, 也代表了人体生命元素之间的链条关系。
1、事物。事,是指人的行为活动和思维活动现象,如做事的表现和思想表现等;物,是指万物了,就是地物地貌及动植物等。人的社会活动现象,就是这些事物的直观表现。
2、五行。是指自然界中木、火、土、金、水五种物质,这五种物质各自都表现有不相同的特征和特点。易学思想就是利用了五行的不同特征和特点,根据五行的特征和特点对应万物的特征特点,把复杂的万事万物进行分类,化繁为简,一目了然。
① 五行属性:木的特征特点——弹性、直爽、温和
火的特征特点——明亮、炎热、向上
土的特征特点——承载、养育、阻挡
金的特征特点——钢硬、改变、冷静
水的特征特点——寒冷、滋润、流动
② 五行生克规律:五行生克现象——省略。五行有顺生顺克和逆生逆克两种现象。顺生是帮助,逆生是回报;顺克是控制、管理,逆克是反抗、是暴动。
③ 五行生克的特点:强者生弱者,强者克弱者。比如,上级强势就可以指挥下级,当下级强于上级时,就不听上级的指挥。
3、阴阳:是五行属性的现象,当事物确定以后,论事时一律看事物的现象,而不是论事物本身,看的是事物其中的一种特征表现。一种属性有两种对应相反的表现,并且不能同时表现,只能表现一种特征。阴阳是一个事物的两个面,从太极图中可知:阴阳两个面的运动变化现象有四个规律:即螺旋运动的方式、消长运动的现象、盛衰运动的变化、转换运动的特征。这是天体运动变化的原理,是论事的理论依据。
阴阳变化周期:以一天为周期,盛衰表现在12个时辰中,以一年为周期,
盛衰表现在12个月份中。
4、干支:天干是事物的现象,是阴阳的载体,是五行的属性;地支代表事物在时空范围内的所在位置。用干支符号来推导事物之间的利害关系。
① 六十甲子干支关系:干支从甲子到癸亥正好是60组,这是一个数列的排序关系,意思是从1排到60为一个周期。它代表的是太极星座中,每个天体在宇宙中运动位置的排列顺序。天体每转一个螺旋周期为一个位置,从甲子开始向前数到癸亥为止是一个大周期,再从甲子开始。天干代表事物的表现,地支代表事物时空范围内的位置。
② 干支间的生克关系:天干论相生相克相合。地支论相冲相合相刑相破相害。透干与藏干同论,天干是表现,地支是时间、空间、方位、范围。
5、太极图:指的是先天太极八卦图和后天太极八卦图。先天图是“地日”轨迹图,后天图是“日地”轨迹图。两图的关系是,先天图围绕后天图转。
① 先天图的位置:先天图,画的是地球的生命现象,是地球赤道位置上横截面上的平面图。表示的是,地球在静止状态下和运动状态下,太阳和地球的运动现象。
② 后天图表示是,地球在月球的螺旋轨迹内围绕太阳转时的四季现象。
③ 河、洛:河图和洛书两张图,是用数的比例关系来反映四季中寒热二气的转换现象,即“阴阳平衡点的转移”现象。
④ “阴阳平衡点的转移”现象, 平衡不是量的相等,而是适宜 ,是点对应于双方的平衡。每一个季节都有一个相对应的气温标准,这个标准就是点。如夏季的五月份,寒热二气的比例为2:7时,是夏季的气候,寒气22% 热气78% ,夏季炎热的比值是3.5。而夏季的中午,当寒热二气2:9时,是正午时的气温,即 寒气18% ,热气82% ,中午时热气的比值是4.5。这就是夏季寒热二气平衡点的标准。即始是春秋二季的寒热二气也不是平均的。等量平衡的现象,一年四季中,只有春分和秋分两天时间。所以,平衡不是量的平衡,而是点的平衡,即是寻找一个平衡点。这是河图、洛书中告诉我的秘密。
6、生命时空坐标:从太极星座中可知:“年月日时”是表示太阳、月球、地球、地球的位置在宇宙中的时空位置上的坐标,这个时空坐标也代表了人出生时的地理位置,所以,它也是人的生命坐标。四组坐标组成一个抽象的生命体。
7、命体功能元素:生命体的结构是 身体+命体=生命体,而“命体”的结构,是生命体的软件功能,是由五种基本功能元素组成,相当于命体的系统软件,如:自立功能元素、认知功能元素、智慧功能元素、情感功能元素、管理功能元素;另外全部是命体的应用软件了,如:学业、工作、婚姻、财运等功能元素。
8、月令、日令:月令是用月支表示一年12月的气候状态,日令是用时支表示一天12个时辰的气候状态。一天中每个时辰的气候状态是受一年中的月令制约的。如,同样是一天的中午时间,夏天的中午和冬天的中午温度是不一样的。
9、强弱、盛衰:强弱是指相同天干的多少,盛衰是指阴阳二气的最高点和最低点。
10、维象:是地球时空范围内的自然现象,古人把天地分成四面八方,现代人把天地划分成360度,每一方或每一度为一维,在这一维空间的现象称为维象。如:每一度的空间内都生存着不同的人种、不同的动物、不同的植物、不同的地貌。
① 人体有多少个维象的现象?我推算大约有20种维象现象,略。人体内至少要有16维的现象才算得上是一个完整的智慧的生命现象。
11、太极观测点的定位:分原地观察地球,侧面观测地球,侧面圆心观测地球三种方法,不同的观测点会有不同的观测结果。
四、易学思想理论的作用
易学思想只是一种思维方式,是一种固定的思维模式和思考问题的方法,从而形成的一种思想风格。它只能在思维领域起到一定的指导作用。易学的思想风格,能解开人体生命现象,也可以适用于任何领域。思想没有界线之分,就象技术不分国界一样。它完全可以在政治、经济、军事等任何领域中发光,用易学思想的理论,来指导我们去观察事物,思考问题、分析问题、解决问题,一定会有一个全新的感受。
站得高看的远,但不一定看的全。傍观者清,也只能看到一个侧面。不识庐山真面目,只缘身在此山中,因为看到的只是一个假象。只有站在太极点的观测位置上,才能看到事物全面的发展变化状态。才能找到人生百态的道理,才能解开人体生命科学的奥秘。
结论
易学思想是老祖宗留下来的一份宝贵财富,我们一定要认真的学习和研究,易学思想,不是玄学,更不是迷信,而是自然科学的一种思维模板。学习易学的思想,学的是思维的路线、思考问题的方法,而不是诀窍。
学会易学思想的思维方式,会提高你的智慧,会帮你解困人生,会让你的事业通达,会让你的人生更加幸福。
上述就是我研习易学思想的一点心得,望易学专家老师给予修正。
作者:刘亚杰老师
投稿文章,不代表华夏大易学社立场,如转载或复制请注明来自大易学社网(不注必究):https://www.cnddy.com/1130.html